Afrontamiento al estrés negativo en el proceso de adaptación educativa en estudiantes de sexto de primaria del colegio René Barrientos Ortuño

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dc.contributor.advisorde Urioste Nardin, Rodrigo
dc.contributor.authorGutierrez Gutierrez, Javier Americo
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:23:40Z
dc.date.available2026-03-22T12:23:40Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEl objetivo general de la tesis es evaluar la capacidad de afrontamiento al estrés negativo en relación a los componentes en el proceso de adaptación educativo en estudiantes de 6to. de primaria.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/34545
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37654/1/PSI-_765.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIA
dc.subjectESTRÉS (PSICOLOGÍA)
dc.subjectPSICOLOGÍA INFANTIL
dc.subjectAFRONTAMIENTO DE CONFLICTOS
dc.subjectESTRÉS NEGATIVO
dc.titleAfrontamiento al estrés negativo en el proceso de adaptación educativa en estudiantes de sexto de primaria del colegio René Barrientos Ortuño
dc.typeThesis

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