Propuesta de métodos y estrategias académicas y pedagógicas para la optimización de la asignatura de física en la Carrera Aeronáutica

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dc.contributor.advisorMurillo Pacheco, José Luís
dc.contributor.authorAlarcón Frias, Rolando Gualberto
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:04:28Z
dc.date.available2026-03-22T12:04:28Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl proyecto “Propuesta de Métodos y Estrategias académicas y pedagógicas para la optimización de la asignatura de Física en la Carrera Aeronáutica” realiza un diagnóstico y evaluación al desarrollo de la asignatura de Física Básica I en la carrera Aeronáutica. Basado en los resultados del análisis ofrece una propuesta fundamentada en la teoría del diseño curricular basado en competencias con el objetivo de optimizar el desarrollo de la asignatura de Física Básica I, proporcionando para ello una estructura, competencias y contenidos con enfoque aeronáutico. La concreción del objetivo buscado se logra con el desarrollo del texto académico “Física con Enfoque Aeronáutico”, desarrollado en base a los resultados y necesidades recolectados en el análisis previo efectuado.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/32664
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Tecnología
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/35584/3/PG-2635.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectESTRATEGIAS ACADÉMICAS
dc.subjectESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
dc.subjectASIGNATURA DE FÍSICA
dc.subjectCARRERA AERONÁUTICA
dc.subjectFÍSICA CON ENFOQUE AERONÁUTICO
dc.titlePropuesta de métodos y estrategias académicas y pedagógicas para la optimización de la asignatura de física en la Carrera Aeronáutica
dc.typeThesis

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