Las claves semánticas y su importancia en la comprensión de textos académicos en inglés como le.

dc.contributor.authorSandra Lobo
dc.contributor.authorOlga Muñoz
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T20:27:37Z
dc.date.available2026-03-22T20:27:37Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn este articulo se presentan los resultados de un estudio de caso de corte cualitativo, realizadocon tres estudiantes universitarios de la carrera de forestal. Los datos se recogieron a traves de observaciones, notas de campo, entrevistas semi-estructuradas, aplicacion del enfoque SMART, el recuerdo estimulado y el uso de documentos escritos por los participantes. Los resultados revelan que los sistemas linguisticos que interactuan en el lenguaje escrito: el grafofonico, el sintactico y el semantico, pueden ser estudiados de manera separada, pero no pueden aislarse en el proceso de ensenanza/ aprendizaje ya que operan dentro de un contexto pragmatico. En este sentido,el uso conjunto de las diferentes claves linguisticas conforma el engranaje perfecto para la comprension de textos academicos.
dc.identifier.urihttp://erevistas.saber.ula.ve/index.php/legenda/article/download/9096/9057
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/82123
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofLegenda eBooks
dc.sourceUniversidad de Los Andes
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectArt
dc.titleLas claves semánticas y su importancia en la comprensión de textos académicos en inglés como le.
dc.typebook-chapter

Files