Enseñanza - aprendizaje del idioma aymara como segunda lengua en los estudiantes de la ESFMTHEA: Escuela Superior de Formación de Maestros Técnico Humanístico El Alto

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dc.contributor.advisorGutiérrez, Pascual
dc.contributor.authorPoma Laura, Santos
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:38:29Z
dc.date.available2026-03-22T12:38:29Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa enseñanza aprendizaje del aymara como segunda lengua requiere de estrategias para lograr que el estudiante tenga competencia comunicativa. Por ello, el objetivo de la investigación es proponer estrategias metodológicas para la enseñanza aprendizaje del idioma aymara con L2.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35999
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/39420/1/LIN-_166.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectENSEÑANZA DEL AYMARA
dc.subjectPROCESO DE APRENDIZAJE
dc.titleEnseñanza - aprendizaje del idioma aymara como segunda lengua en los estudiantes de la ESFMTHEA: Escuela Superior de Formación de Maestros Técnico Humanístico El Alto
dc.typeThesis

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