Espacios alternativos como medio para la comunicación y manifestación de aprendizajes significativos de los jóvenes: Casa Waki Distrito III de la ciudad de El Alto

dc.contributor.advisorGarcía Duchen, Juan Eduardo, Tutor
dc.contributor.authorHuanaco Huanca, Alejandra
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T13:12:42Z
dc.date.available2026-03-22T13:12:42Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa presente investigación pretende resaltar la importancia del uso de espacios alternativos adaptados a las características de la población adolescente que forma parte de Casa Waki. La educación se encuentra en constante transformación debido a que avanza con los diferentes cambios sociales y tecnológicos. Los adolescentes actualmente tienen una percepción distinta de la realidad a la que se tenía años atrás ya que cuentan con diferentes elementos con los cuales no se contaba antes. Es por ello que la educación debe adecuarse a todos esos elementos de manera que resulte de provecho para la población adolescente.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/39345
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/43236/1/CS.ED_713.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectPSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ASPECTOS SOCIALES, EDUCACION ALTERNATIVA
dc.titleEspacios alternativos como medio para la comunicación y manifestación de aprendizajes significativos de los jóvenes: Casa Waki Distrito III de la ciudad de El Alto
dc.typeThesis

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