Diagnóstico acerca del aprendizaje del inglés en estudiantes de cuarto de secundaria en colegios particulares y fiscales de la ciudad de El Alto de La Paz
| dc.contributor.advisor | Taborga Manrrique, Javier | |
| dc.contributor.author | Auza Pérez, Gloria Anabel | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:25:04Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:25:04Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Este estudio trata sobre el proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés, pero principalmente es un diagnóstico acerca del nivel de aprendizaje en estudiantes de cuarto de secundaria em colegios particulares y fiscales de El Alto de La Paz. El estudio se llevó a cabo tomando en cuenta cuatro establecimientos uno fiscal Eufracio Ibañez y un colegio particular Nueva Jerusalén en la zona norte. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/34682 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37795/1/LIN-_241.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | INGLES APRENDIZAJE | |
| dc.subject | EVALUACION EDUCATIVA | |
| dc.title | Diagnóstico acerca del aprendizaje del inglés en estudiantes de cuarto de secundaria en colegios particulares y fiscales de la ciudad de El Alto de La Paz | |
| dc.type | Thesis |