La metodologia Montessori sistematización de experiencias en educación pre - escolar

dc.contributor.advisorSeleme Gandolfo, Ana María
dc.contributor.authorChulver Vargas, Roxana F.
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:30:27Z
dc.date.available2026-03-22T12:30:27Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractEl objetivo principal del presente trabajo es de transmitir y socializar el trabajo iniciado y desarrollado en tres jardines de niños, un privado, un fiscal y un tercer centro donde se válido el trabajo presentado, bajo la aplicación de la metodología Montessori. Considerando que el presente trabajo es un aporte a la educación inicial y pre - escolar de nuestro país, se presenta una propuesta de manual, la misma que debe servir de orientación y guía a todas las educadoras que se dedican a la atención de niños menores a los 6 años, ya que la misma debe servir como base para poder aplicar la metodología en los diferentes contextos respondiendo a las necesidades de los niños, y a partir de esta propuesta sean las educadoras, los padres de familia y otros profesionales comprometidos, los que tomen conciencia de la importancia de la educación parvularia y pueden iniciarse en la elaboración de materiales educativos en base a objetos y recursos en desuso.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35207
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38452/1/CS.ED-_39.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.subjectEDUCACIÓN PRE-ESCOLAR
dc.subjectPSICOPEDAGOGÍA
dc.subjectMÉTODO MONTESSORI
dc.titleLa metodologia Montessori sistematización de experiencias en educación pre - escolar
dc.typeThesis

Files

Collections