De las montañas de la locura a las montañas de La Paz: el hueco como herramienta para leer horror en la ficción
| dc.contributor.advisor | Prada M., Ana Rebecaa | |
| dc.contributor.author | Reinaga Campos, Lucía Tijsi | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T10:35:54Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T10:35:54Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Presentación: Prólogo: Introducción: 1. Primer capítulo. Horror, héroe de horror y objeto de horror; 1.1. el horror; 1.2. el héroe de horror; 1.3. la víctima u objeto del horror: 2. Segundo capítulo. Mecanismos narrativos. De lo siniestro al hueco; 2.1. el sentimiento de lo siniestro; 2.2. los mitos de Cthulhu; 2.2.1. el horror de Dunwich; 2.2.2. la música de Erich Zann; 2.3. las profundidades; 2.4. conclusiones del segundo capítulo: 3. Tercer capítulo. Lectura de el jardín de Nora a través del hueco; 3.1. primer hueco; 3.1.1. extraña situación narrativa; 3.1.2. los extraños, los mudos; 3.1.3. la revelación del fresco de Rafael/intertexto bíblico; 3.2. segundo hueco; 3.2.1. el líquido amarillento que brota del pecho de Nora; 3.2.2. la huelga de los mundos y la partida de Frau Wunderlich; 3.2.3. las soluciones a los huecos; 3.2.4. el juego del solitario; 3.3. último hueco; 3.3.1. el ritual de integración al jardín; 3.3.2. el método suizo del profesor: 4. Cuarto Capítulo: Conclusiones: 5. Bibliografía. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/23930 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/26348/1/LIT-63.PDF | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | LITERATURA | |
| dc.subject | LITERATURA BOLIVIANA | |
| dc.subject | FICCIÓN | |
| dc.title | De las montañas de la locura a las montañas de La Paz: el hueco como herramienta para leer horror en la ficción | |
| dc.type | Thesis |