Desempeño neuropsicológico de niños de primaria en el colegio La Salle de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra

dc.contributor.advisorDuran, Juan Carlos
dc.contributor.authorPereira Cárdenas, María Roxana
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:22:19Z
dc.date.available2026-03-22T12:22:19Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDesempeño neuropsicológico de niños de primaria del colegio “La Salle” de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, es el título de la presente tesis de grado que fue realizada con una población de 64 estudiantes en una distribución de 8 niños por grado escolar, de primero a octavo de primaria, de los cuales cuatro fueron varones y cuatro fueron mujeres. El instrumento utilizado para evaluar el desempeño neuropsicológico fue la ENI (Evaluación Neuropsicológica Infantil), de la autoría de Alfredo Ardila y cois, diseñada para población hispana y desarrollada para evaluar los denominados dominios neuropsicológicos o habilidades cognitivas tales como la atención, habilidades construccionales, memoria, percepción, cálculo, espacialidad, conceptualizacíón, ejecución.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/34413
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37519/1/PSI-_744.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectNEUROPSICOLOGÍA INFANTIL
dc.subjectEDUCACIÓN - BOLIVIA
dc.subjectEDUCACIÓN - SANTA CRUZ
dc.subjectPSICOLOGÍA INFANTIL
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIA
dc.titleDesempeño neuropsicológico de niños de primaria en el colegio La Salle de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra
dc.typeThesis

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