Innovaciones pedagógicas de las ONGs para las necesidades educativas de niños, adolescentes y jóvenes trabajadores en la calle

Abstract

Los niños, adolescentes y jóvenes trabajadores en la calle se constituyen en la actualidad un motivo de preocupación, tanto para las autoridades, así como para las instituciones y la sociedad en general ya que su proceso compromete el futuro y la calidad de vida de un importante contingente humano que por la fuerza de las circunstancias se ve obligado a desarrollar una actividad laboral a temprana edad. La tesis aborda la problemática educativa de los niños, adolescentes y jóvenes trabajadores en la calle que en este caso es atendida por organizaciones no gubernamentales que se han especializado en su atención y que tienen un accionar alternativo frente al Estado.