Pictures and TV. programmes (series and cartoons) as visual tools in teaching English as a Foreign Language

Abstract

Esta investigación ofrece alternativas que podrían hacer del aprendizaje de una lengua extranjera algo entretenido. De la misma forma, ayudaría a los profesores de cualquier nivel a tener una amplia fuente de material dinámico que podría facilitar el desarrollo de sus clases, Este podría es un reto que permitiría desarrollar nuevas técnicas para mejorar la enseñanza del inglés en las escuelas con el propósito de ayudar a los estudiantes a aprender de una manera más entretenida. This research offers alternatives could make the leaming of a foreign language more entertaining. In the same way it would help teachers of any level to have a wide source of dynamic material that would facilítate the development of their classes. This could be a challenge that would allow developing new techniques to improve the teaching of English in schools in order to help students learn in a more enjoyable way.