Construyendo el bachillerato técnico : un diseño para el Distrito 3 de la ciudad de El Alto
| dc.contributor.author | Jemio Enríquez, Tania Ninoska | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T08:13:20Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T08:13:20Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto encara una de las problemáticas primordiales a ser atendidas en nuestra comunidad: la educación. Tomando como espacio de intervención el distrito 3 de la ciudad de El Alto, ya que es el distrito con mayor número de población joven en edad de estudiar, se busca proyectar un espacio acorde a las necesidades reales y actuales tanto culturales, sociales y educativas de esta población. Se debe pensar y diseñar los espacios educativos de manera diferente, siempre tratando de responder al contexto inmediato y a las necesidades específicas de la sociedad, pero también desde la misma arquitectura retar a los usuarios del edificio a realizar actividades que puedan favorecer en su desarrollo intelectual, físico, espiritual y social. Este es pues, el reto de los arquitectos en el tema de infraestructura educativa. El proyecto se relaciona socialmente ya que es una propuesta que beneficiara a la población de estudiantes de secundaria del distrito 3 en la ciudad de El Alto, en un tema prioritario como es la educación, actualizando el diseño de infraestructura educativa para hacerla inclusiva, comunitaria y productiva. El proyecto responde también a la necesidad de propuestas de diseño acordes a la nueva Ley de la Educación Avelino Siñani – Elizardo Pérez N. 070 que propone un nuevo sistema educativo. El impacto humano del proyecto será muy positivo tanto a corto como a largo plazo ya que el nivel de educación se relaciona directamente con la calidad de vida de la persona. Toda población que acceda a una educación técnica humanística que esté acorde a su cultura y modo de vida, tendrá altas posibilidades de acceder a un trabajo que le proporcione una vida digna. En el ámbito social una secundaria técnica – humanística en la zona de Villa Adela tendrá un impacto positivo ya que se reduce los índices de violencia juvenil y la población beneficiada, paulatinamente ira adquiriendo nuevos y mejores conocimientos que coadyuvaran a la construcción de una comunidad productiva y segura. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/9770 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/10994/1/PG-3453.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | EQUIPAMIENTO EDUCATIVO | |
| dc.subject | ESCUELAS TECNICAS | |
| dc.title | Construyendo el bachillerato técnico : un diseño para el Distrito 3 de la ciudad de El Alto | |
| dc.type | Thesis |