La formación técnica alternativa y la inserción al trabajo en el centro de estudios técnicos acelerados Loreto (CETAL) Fé y Alegría

dc.contributor.advisorFernández Osinaga, Juan Carlos
dc.contributor.authorDorado Martínez, Maribel
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T13:31:35Z
dc.date.available2026-03-22T13:31:35Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo identificar si la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje (NEBAS) y la oferta académica del Centro de Estudios Acelerados Loreto (CETAL), Fe y Alegría, de la ciudad de La Paz, puede contribuir en la inserción al trabajo, empleando los conocimientos adquiridos en su formación. El universo de estudio fue de 40 señoras y señoritas | The present investigation had the objective of identifying if the satisfaction of basic learning needs (NEBAS) and the academic offer of the Center of Accelerated Studies Loreto (CETAL), Fe y Alegría, of the city of La Paz, can contribute in the insertion to the work, using the knowledge acquired in its formation. The universe of study was 40 ladies | Capítulo 1. Aspectos metodológicos, Capítulo 2. Desarrollo de la investigación, Capítulo 3. Conclusiones y recomendaciones
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/41182
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz
dc.sourceUniversidad Andina Simón Bolívar
dc.subjectEducación Técnica
dc.subjectEducación Alternativa
dc.subjectPobreza
dc.subjectReinserción al Trabajo
dc.titleLa formación técnica alternativa y la inserción al trabajo en el centro de estudios técnicos acelerados Loreto (CETAL) Fé y Alegría

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