El juego didáctico como medio de comunicación en la interiorización del respeto como valor moral

dc.contributor.authorCórdova Paredes, Gustavo Eduardo
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T09:32:13Z
dc.date.available2026-03-22T09:32:13Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDesarrollar una propuesta edu-comunicativa para interiorizar el respeto como un valor moral en niños de 5to. de primaria, utilizando el juego didáctico como un medio de comunicación y de educación. Con el uso de dicho juego se pretende mejorar las relaciones interpersonales de los actores tanto en su ambiente familiar como es sus relaciones con amigos y compañeros, con miras a reforzar, el respeto, como un pilar dentro de los valores morales, generando un crecimiento de la autoestima, carácter y personalidad para con ellos mismos, con su familia y con la sociedad en general.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/17617
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/19681/1/EL%20JUEGO%20DID%c3%81CTICO%20COMO%20MEDIO%20DE%20COMUNICACI%c3%93N%20EN%20LA.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectMEDIOS DE COMUNICACIÓN
dc.subjectJUEGO DIDACTICO
dc.subjectVALORES SOCIALES
dc.titleEl juego didáctico como medio de comunicación en la interiorización del respeto como valor moral
dc.typeThesis

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