Programa de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales manejo de estrés, alternativas a la agresión, estrategias de planificación, en niños del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz

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dc.contributor.advisorCalderón Gonzales, Rocio
dc.contributor.authorArce Arzadum, Carolina Melvin
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:45:08Z
dc.date.available2026-03-22T11:45:08Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractPosee como objetivo específico incrementar las habilidades de manejo de estrés, por medio de un programa de aprendizaje estructurado de niños de 8 a 12 años de edad del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz en tres meses.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/30766
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/33639/1/PSI-_288.PDF
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectPROCESO DEL APRENDIZAJE
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIA
dc.subjectHOGARES SUSTITUTOS
dc.titlePrograma de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales manejo de estrés, alternativas a la agresión, estrategias de planificación, en niños del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz
dc.typeThesis

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