Incidencia del metodo Psicovelec en la lectura veloz y comprensión lectora de los adolescentes del Instituto Intelectus

dc.contributor.advisorBarral Zegarra, Rolando
dc.contributor.authorGomez Mamani, Alejandra Shirley
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:19:06Z
dc.date.available2026-03-22T11:19:06Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente tesis se enmarca en la incidencia del método PSICOVELEC, la lectura veloz y la comprensión lectora de los adolescentes inscritos en el instituto Intelectus de la ciudad de La Paz. El método PSICOVELEC es una compilación y adaptación de estrategias enfocadas en la lectura veloz y la comprensión lectora desarrollada durante más de diez años en la ciudad de La Paz. Bajo estas conceptualizaciones señaladas se pretende abordar la investigación en el instituto de preparación académica “Intelectus” describiendo la influencia que tiene el método PSICOVELEC en la lectura veloz y la comprensión lectora en los adolescentes.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/28207
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/30958/1/T-1481.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectLECTURA VELOZ
dc.subjectLECTURA DE COMPRENSION
dc.titleIncidencia del metodo Psicovelec en la lectura veloz y comprensión lectora de los adolescentes del Instituto Intelectus
dc.typeThesis

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