Los hábitos de lectura y la comprensión lectora : estudio en la unidad educativa Corpachilaya
| dc.contributor.advisor | García Duchén, Juan Eduardo, Tutor | |
| dc.contributor.author | Rivero Canaza, Juan Carlos | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T13:11:28Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T13:11:28Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | La importancia de esta investigación reside en que la lectura es un instrumento de gran valor para la formación integral del ser humano, es un instrumento poderoso de cambio ya que la lectura de algunos libros ha sido decisiva en las grandes transformaciones sociales de la humanidad. De ahí que nace la necesidad de fomentar hábitos de lectura y así mejorar el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del 8vo, de Primaria, tercer ciclo de aprendizajes esenciales. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/39225 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/43116/1/CS.ED-_532.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | HÁBITOS DE LECTURA, COMPRENSIÓN LECTORA, ACTIVIDAD LECTORA | |
| dc.title | Los hábitos de lectura y la comprensión lectora : estudio en la unidad educativa Corpachilaya | |
| dc.type | Thesis |