Centro integral de desarrollo infantil

dc.contributor.advisorEspinoza Garcia, Walter, asesor
dc.contributor.authorVargas Quisbert, Gabriela Ivon
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:48:54Z
dc.date.available2026-03-22T11:48:54Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa propuesta desarrollada pretende ser un modelo de equipamiento infantil como respuesta a la Ley Eva Quino, que indica la ampliación en atención de los centros infantiles hasta los 12 años, y tiene como propuesta única el convertirse en un equipamiento autosustentable de carácter público, que contenga dentro de este actividades sociales infantiles de los demás centros educativos a su alrededor, gracias a la implementación de sus salas múltiples ante la demanda social del Distrito. Con la propuesta arquitectónica se pretende beneficiar a niños desde los 6 meses hasta los 12 años, preferentemente de familias de bajos recursos, que cumplan con todos los requisitos para la postulación del proceso de inscripción y se encuentren dentro del sitio de intervención. La propuesta arquitectónica consta de 4 volúmenes que albergan: área de administración, área de educación, área recreacional y el bloque de Sala de Usos múltiples, en la parte central cuento área recreacional interna y en el exterior se encuentran los jardines sensoriales y el área recreacional de juegos, todo con el fin de estimular a los niños.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/31140
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/34019/1/PG%20-%204775.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectDISTRITO 6 (EL ALTO, BOLIVIA: DISTRITO MUNICIPAL)
dc.subjectCENTROS INFANTILES
dc.subjectCENTROS DE RECURSOS PEDAGOGICOS
dc.titleCentro integral de desarrollo infantil
dc.typeThesis

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