Teatro con títeres y los mecanismos de adaptación de niños con diagnóstico y tratamiento de cáncer
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
La presente investigación pretende comprobar, si funciones de teatro y funciones de títeres basados en cuentos terapéuticos para niños con cáncer incrementa los mecanismos de adaptación de pacientes pediátricos con diagnóstico y tratamiento de cáncer, sujetos a hospitalización.