El trabajo social en el proceso de selección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Experiencia laboral desarrollada en el Centro Integral Periférica Fundación Arco Iris . gestión 2022 - 2023

Abstract

La presente memoria laboral aborda el papel del Trabajo Social en el proceso de selección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Etapa fundamental para generar oportunidades de desarrollo integral y cumplir objetivos institucionales, en función del interés superior del niño. La estudiante, Claudia Amelia Cruz Gutiérrez, visibiliza el quehacer profesional del Centro Integral Periférica (CIP) - Fundación Arco Iris en La Paz durante la gestión 2022-2023. Para ello, se utilizó como referente a Oscar Jara, para recuperar la experiencia vivida de manera cronológica, el objetivo principal fue sistematizar la intervención de la Trabajadora Social con familias en situación de riesgo y vulnerabilidad que postularon al CIP. El análisis se centró ¿cómo el Trabajo Social interviene en el proceso de selección de beneficiarios entre niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad? Etapa determina qué familias formarán parte del proyecto. La identificación de familias implicó el uso técnicas e instrumentos para valorar la situación socioeconómica. El objetivo final, es brindar apoyo social a niños, niñas y adolescentes a través de una atención individualizada coordinada con un equipo multidisciplinario e interinstitucional. Todo esto con el propósito de mejorar su calidad de vida y brindarles oportunidades en el ámbito socioeducativo.