La afectividad en niños de 9 a 10 años de la Unidad Educativa Sagrada Familia en la gestión 2022

dc.contributor.advisorCastillo Ulloa, Luz Marinaa
dc.contributor.authorChoque Salazar, Eliana
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:43:55Z
dc.date.available2026-03-22T11:43:55Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación está relacionada a estudiar la afectividad de los niños de 9 a 10 años de edad. En esta etapa los niños y niñas presentan inseguridad de sí mismo, bajo rendimiento académico, timidez, poco participativos y en ocasiones suelen ser hiperactivos, por lo tanto, los padres de familia o su entorno familiar es quien debe dar seguimiento a su desarrollo social.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/30646
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/33517/1/TN-1552.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectAFECTIVIDAD NIÑOS
dc.subjectFAMILIAS DISFUNCIONALES
dc.titleLa afectividad en niños de 9 a 10 años de la Unidad Educativa Sagrada Familia en la gestión 2022
dc.typeThesis

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