Evaluación del desarrollo psicomotriz en niños del nivel inicial de la escuela fiscal Corina Gallardo
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
Dentro de la pedagogía física que tiene el maestro desea desarrollar en la capacidad intelectual, destrezas y habilidades motrices necesarias para guiar a los niños hacia la independencia académica en general,en este sentido esta investigación tuvo como principal motivo el contribuir a clarificar algunas preguntas como ¿Que registros existían en los resultados de la prueba psicomotriz,con respecto al retraso,riesgo o normalidad,en la coordinación,lenguaje y motricidad en los niños de nivel inicial.