Programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del ciclo primario

dc.contributor.advisorPinto Tapia, Bismarck
dc.contributor.authorHidalgo Cespedes, Cesar Augusto
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:58:08Z
dc.date.available2026-03-22T11:58:08Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractEl programa de autovaloración tiene la finalidad de motivar a los niños hacia el logro de una mayor autoestima, particularmente aquellos que presentan problemas de dislexia. El desarrollo de la autoestima es producto de la influencia que ejerce el medio social y los componentes psíquicos, las relaciones interpersonales, la comunicación es un proceso dinámico a través del cual las personas intercambian mensajes significativos sobre sus pensamientos y sentimientos es en este sentido que se elabora y desarrolla un programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del siclo primario en las unidades educativas José Carrasco Torrico y Republica de Cuba de la ciudad de La Paz.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/32050
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/34963/1/PSI-_393.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectAUTOESTIMA
dc.subjectDISLEXIA
dc.subjectNIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO
dc.subjectPSICOLOGÍA DE LA NIÑEZ
dc.titlePrograma de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del ciclo primario
dc.typeThesis

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