Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
| dc.contributor.advisor | Peredo Videa, Rocio | |
| dc.contributor.author | Velarde Ojeda, Feliza | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T11:58:07Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T11:58:07Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | Los factores que inciden en el desarrollo de los alumnos, familiares, colegio, interacción con compañeros, profesores. Mayores niveles de vulnerabilidad emocional y efectiva en el afrontamiento de la vida. el objetivo del trabajo realizado es incrementar el desarrollo personal y social en las áreas de habilidades sociales y autoestima, mediante el programa de educación de la inteligencia emocional. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/32049 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/34962/1/PSI-_392.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | DESARROLLO PERSONAL | |
| dc.subject | INTELIGENCIA EMOCIONAL | |
| dc.subject | DESARROLLO SOCIAL | |
| dc.subject | PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE | |
| dc.title | Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas | |
| dc.type | Thesis |