La tesis de grado y su problemática en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

dc.contributor.advisorAramayo Gómez, Arzil
dc.contributor.authorPostigo Sejas, Mauricio Lino
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:37:28Z
dc.date.available2026-03-22T12:37:28Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDe manera genérica, la problemática que aborda la tesis es la baja tasa de graduados que produce el Sistema Universitario Estatal; situación que es descrita a lo largo del estudio. Asimismo, se focaliza la investigación y pone a prueba la hipótesis de trabajo en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UMSA, por el hecho de que de las trece facultades que existen en la UMSA, la que menos graduados produce. Metodológicamente; el análisis de la problemática es abordado: Teoréticamente, con el método del materialismo histórico y dialéctico. Técnicamente, utilizando un amplio bagaje técnico como ser: la estadística descriptiva e inferencial; construcción de dos cuestionarios basados en la medición escalar Likert; la entrevista no dirigida; la encuesta y finalmente el seguimiento de publicaciones periodísticas referidas a la temática. Finalmente, cierra el trabajo de investigación un conjunto de propuestas operativas y factibles, tanto a nivel general como focal, para la solución de la problemática estudiada en los tres factores operacionalizados.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35898
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/39289/1/CS.ED-_51.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.subjectNIVEL ACADÉMICO
dc.subjectUNIVERSIDAD - PLANES DE ESTUDIO
dc.subjectAUTONOMÍA UNIVERSITARIA
dc.subjectTÍTULOS UNIVERSITARIOS
dc.titleLa tesis de grado y su problemática en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.typeThesis

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