Propuesta de comunicación alternativa, basada en los recursos de los minimedios para reforzar hábitos acerca del cuidado del agua potable en niños y niñas de la Unidad Educativa Luis Alberto Pabón, durante la gestión 2012.

dc.contributor.authorPerez Pardo, Claudia
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T09:28:28Z
dc.date.available2026-03-22T09:28:28Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación es establecer de que manera los minimedios (títere y teatro) pueden reforzar los buenos hábitos del cuidado, uso y manipulación del agua potable en los niños y niñas de 10 a 12 años de sexto de Primaria de la Unidad Educativa Luis Alberto Pabón de la ciudad de la Paz. La aplicación de técnicas y métodos adecuados, y ejecutados en la fase de investigación de la propuesta comunicacional, impacto en la población meta estableciendo que los niños y niñas llegaron a concientizarse en el cuidado, uso y manipulación del agua potable, en base a un instrumento comunicativo, como son los minimedios (títere y teatro) que llamó positiva mente la atención de los estudiantes, logrando concientizarlos en el cuidado del liquido elemento.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/17249
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/19277/1/PROYECTO%20PDF.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectMINIMEDIOS
dc.subjectAGUA POTABLE
dc.subjectMODELO DE COMUNICACIÓN
dc.subjectTÍTERES
dc.subjectCOMUNICACIÓN ALTERNATIVA
dc.subjectHÁBITO DE LECTURA
dc.titlePropuesta de comunicación alternativa, basada en los recursos de los minimedios para reforzar hábitos acerca del cuidado del agua potable en niños y niñas de la Unidad Educativa Luis Alberto Pabón, durante la gestión 2012.
dc.typeThesis

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