Programa de entrenamiento de habilidades sociales para fortalecer el proyecto de vida en estudiantes de cuarto año de secundaria
| dc.contributor.advisor | Fernández Motiño, Marcos | |
| dc.contributor.author | Veizaga Aguada, Shirley | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:05:47Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:05:47Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Las habilidades sociales están inmersas en todo ámbito de la vida y tienen un valor especial para afrontar cambio tan importantes como la finalización de la etapa escolar y la necesidad de elaborar un proyecto de vida. El objetivo de la presente investigación es fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes de cuarto curso de secundaria a través de un programa de entrenamiento de habilidades sociales. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/32793 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/35715/1/PSI-_671.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | HABILIDADES SOCIALES | |
| dc.subject | PROYECTO DE VIDA | |
| dc.subject | PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE | |
| dc.subject | EDUCACIÓN SECUNDARIA | |
| dc.subject | HABILIDADES SOCIALES - PROGRAMAS | |
| dc.title | Programa de entrenamiento de habilidades sociales para fortalecer el proyecto de vida en estudiantes de cuarto año de secundaria | |
| dc.type | Thesis |