Implementación el método MIA para incrementar el nivel de autoestima en adolescentes beneficiarios de los programas de la Institución Pro Desarrollo en la ciudad de El Alto

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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La presente Tesis realizó una investigación con 40adolescentes beneficiarios/a de los programas sociales de capacitación con inserción laboral en la institución PRO DESARROLLO en la ciudad de El Alto. En la mencionada investigación se implementó el Método MIA con el objetivo de incrementar el nivel de Autoestima de los/as adolescentes. El tipo de investigación fue explicativa, con un diseño de Pre Prueba - Post Prueba con un solo grupo. En la primera etapa se aplicó el Inventario de Autoestima Forma 35b (cuestionario con 50 preguntas) para conocer el nivel de autoestima del grupo de adolescentes (Pre-test). En una segunda etapa se desarrollo las diez fases del Método MIA, dividido en tres partes: Conocerse a sí mismo, Tomando conciencia y Aceptando el cambio. En la tercera etapa se volvió aplicar la prueba del Inventario de la Autoestima 35b, para conocer el nivel final de autoestima (Post-test). Los resultados hacen conocer el incremento de los niveles de autoestima por edad y sexo de los adolescentes.

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