Habilidades de afrontamiento y estilos de vida saludables en adolescentes del primero de secundaria de la unidad educativa nocturna Mario Guzman Aspiazu

dc.contributor.advisorAramayo Salinas, Susana Dora Elena
dc.contributor.authorSalvatierra Magne, Carmen Rosa
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:20:13Z
dc.date.available2026-03-22T12:20:13Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLos asistentes a unidades educativas nocturnas en su mayoría son adolescentes trabajadores informales; el trabajo en la calle y la alta necesidad de pertenencia y aceptación grupal los convierte en un blanco fácil y vulnerable a cualquier tipo de adicción y a los diferentes riesgos de la vida cotidiana. Para lo cual se planteo un taller, bajo un enfoque cognitivo y partiendo del objetivo general de la tesis que es desarrollar habilidades de afrontamiento centrado en el problema en adolescentes del primero de secundaria de la unidad educativa nocturna "Mario Guzmán Aspiazu", para promocionar estilos de vida saludables.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/34206
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37304/1/PSI-_895.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectPSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIA
dc.subjectESTUDIANTES - SALUD E HIGIENE
dc.subjectAFRONTAMIENTO
dc.titleHabilidades de afrontamiento y estilos de vida saludables en adolescentes del primero de secundaria de la unidad educativa nocturna Mario Guzman Aspiazu
dc.typeThesis

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