Incidencia de las reformas económicas en el financiamiento de la pobreza. Caso de estudio: sectores de salud y educación del Municipio de La Paz, Período 1995 - 2005
| dc.contributor.advisor | Bairon Castrillo, Máximo | |
| dc.contributor.author | Sánchez Sánchez, Lucila Andrea | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T06:52:45Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T06:52:45Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Los procesos y tendencias que registran los indicadores sociales de Bolivia, ponen de manifiesto las insuficiencias de la situación social traducida en la recurrencia de condiciones de pobreza. Se busca determinar, en base a los recursos provenientes de la coparticipación tributaria, el impacto estratégico de las políticas publicas ejecutadas por el municipio de La Paz respecto a la cobertura de los servicios de salud y educación y su consecuente repercusión sobre los índices de pobreza. En el análisis del documento se observa una deficiente asignación de los recursos provenientes d la coparticipación tributaria en el municipio de La Paz consecuencia de una inadecuada definición estratégica, no permite mejoras en torno a los sectores de salud y educación, coadyuvando de esta manera al incumplimiento de los objetivos orientados a reducir los índices de pobreza en el mediano y largo plazo. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/5137 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Económicas y Financieras | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/5827/4/T-944.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | TESIS DE GRADO | |
| dc.subject | REFORMA ECONOMICA | |
| dc.subject | FINANCIAMIENTO | |
| dc.subject | POBREZA | |
| dc.subject | DESARROLLO HUMANO | |
| dc.title | Incidencia de las reformas económicas en el financiamiento de la pobreza. Caso de estudio: sectores de salud y educación del Municipio de La Paz, Período 1995 - 2005 | |
| dc.type | Thesis |