El sujeto social: comunidad derivaciones ideológico - educativas en los planteamientos de la educación popular
| dc.contributor.advisor | Seleme Gandolfo, Ana María | |
| dc.contributor.author | Romero Tapia, Vilma Lourdes | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:30:23Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:30:23Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.description.abstract | 1. Problemática contexto y metodología 2. Marco referencial, lo popular en la refundamentación de la educación popular, la educación popular entre la propuesta de educación y la realidad de lo popular 3. Conclusiones 4. Propuesta en los planteamientos de la educación popular fundamentado en lo popular comunitario. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35199 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38444/1/CS.ED-_31.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | EDUCACIÓN | |
| dc.subject | EDUCACIÓN POPULAR | |
| dc.subject | IDEOLOGÍA EDUCATIVA | |
| dc.subject | COMUNIDAD Y ESCUELA | |
| dc.title | El sujeto social: comunidad derivaciones ideológico - educativas en los planteamientos de la educación popular | |
| dc.type | Thesis |