La administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación : (Estudio en la Unidad Educativa Antonio Díaz Villamil)

Abstract

El presente trabajo de investigación gira en torno a la administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación, bajo el propósito de determinar si el proceso de la comunicación logró o no beneficios en la administración socio-comunitaria dentro de la Unidad Educativa Antonio Díaz Villamil, de la ciudad de La Paz. La investigación corresponde al tipo de investigación descriptivo bajo un diseño no experimental transeccional, lo cual significa que se obtuvo la información en un solo momento. Los sujetos de la investigación estuvieron dentro del contorno de la Unidad Educativa en los que incluye al Director, los administrativos, docentes, estudiantes y padres de familia, a los cuales se les aplico la encuesta y la entrevista para recolectar y analizar los datos requeridos en la investigación. Los resultados a los que se arribó con la investigación, demuestra que con la implementación del nuevo modelo educativo socio-comunitario participativo, se logra mejorar la comunicación permitiendo de esta manera la participación activa de la comunidad educativa en las diferentes actividades programadas y planificadas dentro de esta unidad objeto de estudio.