Necesidades de formación en los docentes de las normales rurales del Departamento de La Paz : caso Wata - Warisata

dc.contributor.advisorCalderón Jemio, Raúl
dc.contributor.authorAlcon Tancara, Sofia
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:31:04Z
dc.date.available2026-03-22T12:31:04Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractEl trabajo de tesis intenta ofrecer una reflexión critica acerca de las Necesidades de Formación de los docentes de las Normales Rurales de Wata y Warisata, centrando su atencion en el proceso de formación y la importancia del conocimiento de las necesidades de los sujetos de formación, en dichas normales, que en las circunstancias actuales están encargadas de transformar su practica docente vinculada a los objetivos de la Reforma Educativa, tomando en cuenta el enfoque de la Educación Intercultural bilingüe. El trabajo esta dividido en cuatro capítulos, no sin antes considerar la problemática de la formación de formadores y las necesidades de formación en contextos histórico - culturales y sociopolíticos diferentes. Para luego desarrollar el planteamiento metodológico del trabajo donde se caracteriza el objeto de estudio.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35267
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38516/3/CS.ED-_63.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEDUCACIÓN BOLIVIANA
dc.subjectEDUCACIÓN RURAL
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL - BILINGUE
dc.subjectWATA - WARISATA
dc.subjectLA PAZ
dc.titleNecesidades de formación en los docentes de las normales rurales del Departamento de La Paz : caso Wata - Warisata
dc.typeThesis

Files

Collections