Los proyectos educativos de aula en el núcleo educativo de Capacasi de la provincia Los Andes

Abstract

Según las nuevas propuesta pedagógicas, el aprendizaje debe ser dinámico y participativo, la enseñanza motivadora e interactiva y la evaluación formativa. Es necesario cambiar las viejas practicas por actividades autenticas con significado para los alumnos y alumnas. La propuesta se despliega en los proyectos pedagógicos de aula que para la planificación y ejecución parten de la imaginación, el cuestionamiento y la inventiva de los niños/as que entrelazados con actividades indagatorias e investigativas a través de la acción práctica permiten la internalización de nuevos conocimientos propiciando actitudes y valores positivos que les permiten relacionarse de modo mas independiente con el mundo natural, sociocultural y tecnológico