El diseño curricular en la formación Técnica Profesional

Abstract

El Diseño Curricular en la Formación Técnica Profesional, es el resultado del análisis de diseñes curriculares aplicados en la formación técnica profesional superior y universitaria, la investigación parte del Plan Nacional de Desarrollo Productivo, es Ley de Reforma Educativa y la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez. La metodología de investigación comprende dos momentos, la primera en el relevamiento de datos actuales y la otra en la aplicación práctica, sumergiéndose en los diferentes eslabones del Complejo Productivo Integral de la Madera para formular una propuesta en base a la experiencia del Análisis Paradigmático aplicado en e! Instituto Técnico y Educación de la Universidad Bremen de Alemania. La propuesta curricular con contenido teórico, práctico y producción es validada, aplicada y evaluada en procesos de formación profesional de dos años y medio, en el Politécnico Cores y Is Asociación ADVENIR. Se concluye consolidando un modelo válido a ser aplicado en otros Complejos Productivos Integrales constituyendo en un aporte teórico y práctico.