Educación ilusiones y realidades (lo imaginario subjetivo de la superación de la pobreza en barrios aymaras - urbanos)
| dc.contributor.author | Quisbert Viscarra, Francisco Javier | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T09:05:33Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T09:05:33Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | La educación aparece como una fuente generadora de éxito y progreso en la mayoría de los jóvenes en bariios aymaras -urbanos; asi pues, padres de familia, dirigentes vecinales, instituciones y la sociedad en su conjunto, incentivan a niños y jóvenes para que tracen sus metas a través del sistema educativo" si no estudias algún día no serás nada". como es de esperar esta mentalidad trasciende y se interanaliza en al mente de los jóvenes como un sueño lacanzable, una ilusión, de superar las condiciones d epobreza en el que se desenvuelven, al cual denomino "imaginario subjetivo de la superación de la pobreza". | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/14988 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/16702/1/1013.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | AYMARAS | |
| dc.subject | EDUCACION | |
| dc.subject | JUVENTUD | |
| dc.title | Educación ilusiones y realidades (lo imaginario subjetivo de la superación de la pobreza en barrios aymaras - urbanos) | |
| dc.type | Thesis |