Estrategias asertivas en el manejo afectivo en adolescentes de 14 a 15 años de edad de la unidad educativa Luxemburgo de la ciudad de La Paz

Abstract

En la presente investigación se aplico el programa de estrategias asertivas en el manejo afectivo, destinada a una población de adolescentes de 14 a 15 años del sistema de educación regular en el nivel secundarlo. La manifestación de confrontación y conflictos de relacionamiento tanto a nivel de agresividad como a nivel de dejadez o pasividad por parte de los distintos componentes hace necesario establecer recursos de mejoramiento de las condiciones de confrontación con la cotidianidad y superar con éxito las incorporaciones de exigencias sociales de logros y procesos de participación social.