El CD interactivo Autopro para el aprendizaje de normas de tránsito y educación vial

dc.contributor.advisorOros Méndez, Emilio
dc.contributor.authorSoto Montaño, Benjamín Grover
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:24:11Z
dc.date.available2026-03-22T12:24:11Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLa adquisición de conocimientos se hace mucho más enriquecedora cuando en el ambiente del aprendizaje se tiene un soporte tecnológico (recursos multimedia). Los recursos multimedia como herramienta de apoyo para el aprendizaje actúa como un vehículo de información atreves de la construcción, la colaboración y la reflexión haciendo que las habilidades cognitivas de los estudiantes mejoren. La presente investigación parte del problema de ¿El CD interactivo "AUTOPRO" influye en el aprendizaje de Normas de Tránsito y Educación vial? Es de tipo explicativa por lo tanto, se caracteriza por buscar la explicación causa y efecto entre variables las cuales son: Variable Independiente El CD Interactivo "AUTOPRO" como recurso multimedia.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/34596
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37706/1/CS.ED-_810-.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectTRANSPORTE URBANO
dc.subjectEDUCACION VIAL
dc.titleEl CD interactivo Autopro para el aprendizaje de normas de tránsito y educación vial
dc.typeThesis

Files

Collections