Fortalecimiento de la asertividad para el mejoramiento del afrontamiento en estudiantes de secundaria del colegio Abel Iturralde Palacios de El Alto

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dc.contributor.advisorPeredo Videa, Rocio
dc.contributor.authorLoza Perez, Máxima
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:01:38Z
dc.date.available2026-03-22T12:01:38Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue de fortalecer la asertividad mediante entrenamiento asertivo para mejorar la capacidad de afrontamiento de los estudiantes de 2do de secundaria.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/32386
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/35301/1/PSI-_449.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectASERTIVIDAD
dc.subjectASERTIVIDAD EN LA NIÑEZ
dc.subjectESTUDIANTES - SECUNDARIA
dc.subjectRELACIONES HUMANAS
dc.titleFortalecimiento de la asertividad para el mejoramiento del afrontamiento en estudiantes de secundaria del colegio Abel Iturralde Palacios de El Alto
dc.typeThesis

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