Barral Zegarra, RolandoCatacora Larrea, Remberto Rodolfo2026-03-222026-03-222012https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35906El objetivo general de la tesis es: explicar las concepciones de desarrollo expresadas en el marco filosófico y político de la Ley Educativa Avelino Siñani y Elizardo Pérez para plantear lineamientos conceptuales que permiten coherencia teórica con nuevos discursos y categorías descolonizadoras sobre el desarrollo en la coyuntura histórica actual.esREFORMA EDUCATIVAEDUCACIÓN - BOLIVIAFILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN Y ESTADOThesis