Autora Irma Alicia Flores-HinojosDirectora de Tesis Sara Victoria Alvarado2026-03-222026-03-22202510.11600/rlcsnj.14.2.2647https://doi.org/10.11600/rlcsnj.14.2.2647https://andeanlibrary.org/handle/123456789/64923esHumanitiesSociologyGeographyLos vínculos en la educación inclusiva: El caso del colegio República Bolivariana de Venezuela i.e.d. Bogotá-Colombia (Tesis doctoral)article