Prevención de problemas de conducta y promoción de salud mental en pre-escolares: Estudio piloto de la adaptación del Programa de resolución de problemas “I Can Problem Solve (ICPS)”

Jorge GaeteLorena NejazMikele OteguiMatías AlvearBernardita LjubeticCatalina González2026-03-222026-03-222020https://andeanlibrary.org/handle/123456789/70931esHumanitiesPhilosophyPsychologyPrevención de problemas de conducta y promoción de salud mental en pre-escolares: Estudio piloto de la adaptación del Programa de resolución de problemas “I Can Problem Solve (ICPS)”article