José Tiberio HernándezGleidys Margoth BlancoMaría Catalina Ramírez2026-03-222026-03-222018https://andeanlibrary.org/handle/123456789/67327La Facultad de Ingenieria de la Universidad de los Andes ha disenado un espacio de aprendizaje activo que contribuya a la potencializacion de competencias en los estudiantes conforme a los estandares esenciales para la formacion de ingenieros preparados para responder a los retos de bienestar, seguridad y desarrollo de la sociedad. Dicho espacio es La Semana de la Innovacion , una iniciativa academica de la Facultad de Ingenieria de la Universidad de los Andes compuesta por diferentes espacios de innovacion y emprendimiento basado en ciencia y tecnologia en la que se promueven y exponen diversas iniciativas de estudiantes y egresados de la universidad. Este evento se ha realizado semestralmente desde el 2017 y ha estado integrado principalmente por ferias de proyectos de innovacion de estudiantes y egresados, visitas guiadas por los laboratorios de la facultad de ingenieria, conferencias, charlas y talleres con invitados especiales nacionales e internacionales que han aportado su conocimiento y experiencia en temas como design thinking, la ruta de la universidad al emprendimiento exitoso,  innovacion social con tecnologia, innovacion en educacion con TIC, entre otros. En sus tres versiones sus ferias de proyectos de innovacion han logrado reunir a mas de 3.000 estudiantes de ingenieria de sistemas y computacion, biomedica, civil, ambiental, electrica, electronica, industrial, mecanica y quimica de primer semestre y mitad de carrera, quienes a lo largo de un semestre academico idearon y formularon 553 proyectos de innovacion que se proponen como solucion a problematicas y retos en salud, alimentos, agua y medio ambiente, educacion, materiales, movilidad, gestion urbana, infraestructura, servicios profesionales y ocio, que al ser expuestos en la Semana de la Innovacion al finalizar el semestre le permite a los grupos de estudiantes interactuar y recibir realimentacion sobre sus proyectos de otros estudiantes y profesores de diferentes disciplinas, egresados, padres de familia e importantes actores del sector externo. La Semana de la Innovacion se ha configurado como un importante espacio para fortalecer en los estudiantes, de manera conjunta, competencias que hacen parte de las metas de aprendizaje de todos los programas de ingenieria de la facultad y que estan alineadas con las competencias definidas en los estandares de acreditacion ABET, como lo son: identificar, formular y resolver problemas de ingenieria, dado que los estudiantes abordan problematicas de su interes y formulan soluciones con las herramientas de su disciplina; aplicar el conocimiento de las matematicas, la ciencia y la ingenieria, ya que sus proyectos de innovacion se basan en el conocimiento adquirido; disenar un sistema, componente o proceso que satisfaga necesidades requeridas y considere restricciones economicas, ambientales, sociales, politicas, eticas, de salud y seguridad, manufacturabilidad y sostenibilidad, puesto que los proyectos son concebidos y formulados de manera integral; comunicarse efectivamente, ya que los estudiantes interactuan con un publico diverso alrededor de sus iniciativas. En el presente articulo se compartiran los principales aprendizajes de este espacio de innovacion para fortalecer las competencias ABET senaladas anteriormente. Palabras clave: Aprendizaje activo, Aprendizaje por proyectos, Abet, Educacion para la Innovacion,esHumanitiesPolitical scienceArtarticle