Sharon Jaqueline Rayón RayónTania Juárez RomeroC. Müggenburg2026-03-222026-03-22201510.37976/enfermeria.v14i2.208https://doi.org/10.37976/enfermeria.v14i2.208https://andeanlibrary.org/handle/123456789/68984Introducción: La alteración del estado cognitivo vuelve al adulto mayor dependiente, limita su autocuidado y genera cuidados a largo plazo.
 Objetivo: Valorar el estado cognitivo del adulto mayor, identificar las capacidades cognitivas más afectadas según género, edad y escolaridad.
 Metodología: Se realizó un estudio descriptivo transversal no probabilístico con enfoque cuan­titativo en una casa de rehabilitación y reposo en México D.F. La población fue de 78 adultos mayores de 60 años (41 mujeres y 37 hombres). Se valoró el estado cognitivo con ayuda del (Mini-Mental) cuyo objetivo es establecer un diag­nóstico presuntivo de las funciones cognitivas. Se utilizaron cuatro variables: estado cognitivo, género, edad y escolaridad.
 Resultados: De las 78 personas el 47.4% fueron hombres y el 52.6% mujeres, el 40.5% tienen de 60 a 69 años, el 32.1% obtuvo un título universitario, el 23.1% de la población mostro deterioro severo, el 44.9% deterioro leve. Las áreas más afectadas fueron: abstracción (cálculo) con 46.2% de dete­rioro severo, memoria a corto plazo con 47.4% de deterioro severo y lenguaje con 11.5% de deterioro.
 Conclusiones: Evaluar y detectar alteraciones cognitivas permitirá concientizar a la familia, buscar modelos de atención y cuidado fortaleciendo el bienestar del adulto mayor.esHumanitiesCognitive impairmentMedicinearticle