Helmer Fellman Mendoza Jurado2026-03-222026-03-222019http://www.scielo.org.bo/pdf/escepies/v6n1/v6n1_a09.pdfhttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/52697Citaciones: 2La contextualizacion de procesos practicos en nuestra actualidad dentro de la Educacion en Ingenieria, es bastante rudimentaria y muchas veces monotona, adicionando a esta carencia que junto a la rapida acumulacion de informacion, el desarrollo de tecnologias y la intelectualizacion de procesos, actualmente plantean desafios globales tanto en la ciencia, en economia y en educacion, lo cual por sinergia convierte a las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion en una parte integral del ser humano, provocando el surgimiento de una nueva generacion de personas basadas en Redes Digitales, para quienes un telefono movil, una computadora e Internet, son elementos naturales de su vida diaria. Por tanto, se necesita un enfoque universal para la Educacion Inteligente (SMART). Al mismo tiempo, deben observarse los principios del desarrollo sostenible y la minimizacion de impactos negativos en el ambiente. El Sistema Educativo actual debe garantizar la calidad en la formacion de ingenieros y su relacion directa con las necesidades de nuestra sociedad. Para lograr este objetivo, existen oportunidades asociadas al uso de tecnologias educativas tales como modelado matematico, simuladores, Realidad Aumentada y Virtual. En el articulo se presentan formas de mejorar este proceso educativo con el uso de simuladores y Realidad Aumentada, buscando aumentar la motivacion de los estudiantes dentro del Proceso de Ensenanza-Aprendizaje actual.esHumanitiesPolitical sciencePhilosophyarticle