de Urioste Nardin, RodrigoBejar Fernández, Patricia2026-03-222026-03-222012https://andeanlibrary.org/handle/123456789/33989El objetivo general de la tesis es describir el grado de desarrollo de las habilidades de interacción social y su incidencia en el comportamiento en niños y niñas de 8 a 12 años de edad abandonados por ambos progenitores en el Tutelar de Menores Virgen de Fátima.esNIÑOS ABANDONADOSAPTITUDESINSTITUCIONES DE CUIDADOS INFANTILESPSICOLOGÍA INFANTILHABILIDADES SOCIALESCOMPORTAMIENTO SOCIALEstudio de las habilidades de interacción social en el comportamiento de niños y niñas abandonados por ambos progenitoresThesis