Hernando Bayona-RodríguezGabriel Rueda-DelgadoLuis Germán Ome2026-03-222026-03-22202310.30578/nomadas.n56a4https://doi.org/10.30578/nomadas.n56a4https://andeanlibrary.org/handle/123456789/51565Citaciones: 3El artículo presenta una comparación de los modelos de cobro de matrículas de pregrado de las universidades públicas en Colombia para tres tipos de estudiantes: de ingresos bajos, de ingresos promedio y de ingresos altos. Dicha comparación ha puesto en evidencia que los modelos de cobro son diversos y se pueden clasificar en tres tipologías, asimismo, para iguales condiciones socioeconómicas, los modelos estiman diferentes costos de matrículas, lo cual genera inequidad en el acceso; los modelos no ajustan los valores por el costo de vida regional, y ello acentúa la inequidad; finalmente, los costos de las matrículas no se relacionan con calidad. Se sugiere un esquema de cobro más homogéneo y de amplia difusión para los hogares.esHumanitiesPolitical sciencearticle