Garcia Duchen, Juan EduardoMamani Lanza, Eva2026-03-222026-03-222010https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35903La exclusión es un fenómeno social presente en muchas sociedades de la actualidad. En el campo educativo, implica negar que determinados segmentos de la población o individuos, debido a sus condiciones de vida, identificadas mediante indicadores visibles (nivel de instrucción, tipo de vivienda, ingresos familiares, etc.) no acceden al sistema educativo, o que su ingreso se produzca en condiciones desventajosas para asegurarle su ascenso en la escala social.esEDUCACIÓN - ASPECTOS ECONÓMICOSSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN PRIMARIAEDUCACIÓN BOLIVIANAIndicadores de la diferenciación social en el sistema educativo escolar en la unidad educativa Agustin Aspiazu de la ciudad de La PazThesis