Explorando los efectos de la ansiedad en el rendimiento académico: un enfoque cualitativo para la innovación educativa.

Azahara Leonor Miranda GálvezMaria Blasa Sánchez BarreraAntonia Pilar Pacheco Unguetti2026-03-222026-03-22202510.5281/zenodo.18009889https://doi.org/10.5281/zenodo.18009889https://andeanlibrary.org/handle/123456789/78973PsychologyQualitative researchExplorando los efectos de la ansiedad en el rendimiento académico: un enfoque cualitativo para la innovación educativa.article