Universidad Mayor de San Andrés. Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior2026-03-222026-03-2220202518-8283https://andeanlibrary.org/handle/123456789/222801. Validación del simulador químico equilibrio Iónico: Ácido – Base. 2. Análisis textual de los documentos base para la aplicación de la Ley N° 070 Avelino Siñani - Elizardo Pérez. 3. El fenómeno Whatsapp en espacios universitarios (Universidad Pública de El Alto, 2019). 4. Mediaciones de las TIC: la familia, el dinero y la desigualdad de género. Relatos de estudiantes Universitarios de familias migrantes. 5. La construcción de la comunicación interpersonal educativa, mediada por redes sociales y plataformas educativas, en las carreras de Ciencias de la Educación y Psicología, de la Universidad Mayor de San AndrésesLEY Nª 070 AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PÉREZREDES SOCIALESPLATAFORMAS EDUCATIVASTICFENÓMENO WHATSAPPSIMULADOR QUÍMICO IÓNICOArticle